Zajęcia dla uczniów klas I - III

Program zajęć  z kodowania i programowania "ROBOLANDIA" dla uczniów kl. I – III

Beata Sosnowska                        

  CELE EDUKACYJNE:

• • Świadome, merytoryczne i metodyczne wprowadzanie elementów programowania i robotyki,
  • Podniesienie kompetencji miękkich u dzieci takich jak: rozwijanie logicznego i algorytmicznego myślenia, zadaniowego podejścia do stawianych problemów, kreatywności, umiejętności pracy w zespołach, szukania kompromisów, optymalnych rozwiązań,
  • Oswajanie dzieci z nowoczesnymi technologiami.

TREŚCI KSZTAŁCENIA:

• • Treść zadań jest ściśle powiązana z podstawą programową
  • Treści programistyczne w zadaniach są uzupełnieniem, rozszerzeniem podstawy programowej z  różnych edukacji np. matematycznej, przyrodniczej, polonistycznej, informatycznej

Metody i formy:

Metody: podające, poszukujące, praktycznego działania,

Formy: grupowe, zespołowe, indywidualne

Wykorzystywane narzędzia dydaktyczne:

• Narzędzia do kodowania offline (mata do kodowania, krążki, kolorowe kubki, kolorowe kartki, klocki, szarfy gimnastyczne),

• Roboty edukacyjne Photony, Ozoboty, puzzle do Ozobota,

• Mobilny sprzęt komputerowy z dostępem do internetu,

• Tablica multimedialna

Grupa docelowa: - uczniowie klas: I – III

Terminy: grudzień 2019 – czerwiec 2020 

EWALUACJA

• • przeprowadzenie ankiety wśród uczniów biorących udział w projekcie

TEMATYKA

• „Poznajmy Photona” – wprowadzenie robota edukacyjnego Photon jako środek dydaktyczny wdrażający do programowania.
•  „Piękno lasu” – utrwalenie podstawowych informacji dotyczących roślin   i zwierząt leśnych z wykorzystaniem robota edukacyjnego Photon.
• Uliczne sygnały- utrwalenie numerów alarmowych.
•  „Jesień w sadzie” – utrwalenie informacji o polskich drzewach owocowych z wykorzystaniem robota edukacyjnego Photon.
•  „Emocje” – rozpoznawanie i nazywanie emocji z wykorzystaniem robota edukacyjnego Photon.
•   Worek Mikołaja- doskonalenie umiejętności klasyfikowania obiektów.
• Kodowanie na macie edukacyjnej przy pomocy kolorowych kubeczków.
• Gra edukacyjna "Wybierz działanie" z wykorzystaniem maty edukacyjnej.
•  „Bal sylwestrowy” - eksperymentowanie z dźwiękiem z wykorzystaniem robota edukacyjnego Photon.
•  „Nasi milusińscy” - utrwalenie informacji o domowych czworonogach   z wykorzystaniem robota edukacyjnego Photon.
•  „Zbliża się wiosna” - utrwalanie zmian zachodzących w przyrodzie wiosną z wykorzystaniem robota edukacyjnego Photon.
•  „Wiosenna łąka” – zapoznanie z nazwami i wyglądem kwiatów kwitnących na łące z wykorzystaniem robota edukacyjnego Photon.
•  „Na wsi” – utrwalenie sylwetek wiejskich zwierząt hodowlanych z wykorzystaniem robota edukacyjnego Photon.
• Poznajemy nowe roboty Ozoboty.
• Utrwalamy ortografię z robotami Ozobot. 
•  „Mam prawo” – stwarzanie sytuacji edukacyjnych do poznania praw przez dzieci z wykorzystaniem robota edukacyjnego Photon.
•  Wprowadzenie do  programowania Photon Badge - umieszczanie symboli.
•  Programowanie robota Photon- co to jest?
•  Photon uczy się emocji.
• Photon poznaje sąsiadów Polski.
•  Kolorowe pory roku z robotem Photon.
• Mierzymy odległości z robotem Photon.
•  Powtórz 3 razy - czyli nowe umiejętności Photona.
•  Zaczekaj! A co, jeżeli? - warunki z robotem Photon.